Cultura regional 3 A y 3 I

Que tal jóvenes estudiantes de la Prepa 3.

Actividad del Tercer parcial


Pues bien, nuestro curso de Cultura Regional casi finaliza y por ello he pensado en una actividad donde ustedes demuestren a sus mismos compañeros los conocimientos que han adquirido, es por ello que tendrán que realizar lo siguiente:

1.- Revisa la Unidad 4. La identidad regional, que se encuentra en tu resumen temario

Te darás cuenta que ahí tienes 3 subtemas, pon atención en los subtemas:

• 4.2Los mecanismos de cohesión en la sociedad oaxaqueña.
• 4.3 La cultura mixteca

Elige uno de los subtemas, pues es con lo que trabajarás a lo largo de este trabajo

2.- Elabora un cuadro o matriz donde se puedan observar los siguientes elementos (El siguiente cuadro sólo es un ejemplo, tú lo puedes modificar o diseñar)

Indicadores	características
Objetivo
Justificación
Duración de la investigación
Espacios de investigación
Plan de acción
Recursos utilizados
Aprendizajes

3.- Ya hecha tu tabla, puedes comenzar tu trabajo visitando los espacios de la ciudad o fuera de ella, que nos presenten información sobre el tema que elegiste en el No 2. Los espacios pueden ser murales, arquitectura, museos, etc.

4.- El producto a evaluar será un documento que contenga:

• Cuadro o matriz de trabajo
• Evidencias de trabajo (fotos, videos, páginas web, etc.)
• Desarrollo descriptivo de la investigación
• Resultados de la investigación
• Fuentes de consulta
• Buena presentación del trabajo

5.- El trabajo lo puedes elaborar en grupos de HASTA tres personas, pero recuerda que es importante que trabajen por igual, pues también se evaluará el desempeño indiviudual.

Saludos a todos y que se la pasen muyy bien...


IDENTIDAD CULTURAL

A propósito de los grupos étnicos y de los problemas que presentan entre ellos, le dejo este video de Roanda!!
http://www.youtube.com/watch?v=JN4Yn4FfevY




Les envio los siguientes enlaces con sus respectivas actividades.

http://www.youtube.com/watch?v=ZOe8siuAd0M

1.- Observa el video y escribe de manera breve la relación que existe entre la diversidad cultural y la educación.

2.- Escribe algunos problemas que identifiques referente a la educación indígena en México.

3.- Formula 3 preguntas que desees plantear en clase.


www.aera.net/wera/powerpoints/sylvia_Schmelkes.ppt

(Copia el enlace anterior y pégalo en una nueva ventana para descargar la diapositiva)

De este enlace tendrás que entregar lo siguiente:

1.- Lee detenidamente la diapositiva que se te presenta

2.- Elabora un cuadro sinóptico con los conceptos básicos que estamos estudiando.

3.- Haz una lista de los elementos a favor y en contra de la educación intercultural en México